音乐素养提升 自信面对更多

(一)起步阶段(1927年至1949年)20世纪初,清末光绪变法维新,有识之士竭力宣扬音乐教育的重要意义。爱国知识分子沈心工、李叔同等,东渡日本,研习音乐,并将日本明治维新时期的学校音乐教育的经验带回…

今天接着上篇继续讲起哟~歌唱时音的高低长短强弱的变化，除了声带作纵向、横向、闭张运动和声带振动位置不同这些因素外,另一个重要的因素是控制气息流量的大小。高音区、短乐句、弱处理时，所需要的气息流量相对较…

今天从“三个支点”的功能及运用继续讲起哟~（四)“三个支点”的功能及运用在理论上明确了歌唱时“三个支点”的具体位置和“三个支点”的重要作用之后，还应该了解气息的支点、声音的支点、口腔的支点在歌唱过程中…

今天从口腔的支点继续讲起哟~口腔是歌唱时咬字和形成三个腔体联合共鸣的重要器官，它既要为声波在气息的传送下，通过体内骨骼和肌肉的传递，使声波在鼻腔、胸腔产生共鸣起到承上启下的桥粱作用，又要因汉语普通话中…

今天从声音的支点继续讲起哟~为什么声音的支点有两个，而不是一个或三个?为什么第一个支点在后背的第八胸椎处、第二个支点在后鼻管处，而不是在身体的其他部位呢?因为这是人体的生理结构所决定的:A.胸腔共鸣的…