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哪里成人学唱歌

返回列表 来源: 发布日期: 2019.04.23

哪里成人学唱歌,歌唱的生理——心理特点是什么?和Mr.先声一起为大家答疑解惑。


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()从歌唱的生理机制特点分析


歌唱的呼吸、共鸣、咬字等发声器官组成一个有机的整体,歌唱的运动受人体高级神经的支配。歌唱中,发声器宫的运动相当复杂,有的呈现随意性运动,如咽腔、口腔是可调节腔体有的属于非随意性运动,如声带的闭合等。但无论属于什么情况,歌唱都需要经过长时期艰苦的训练和调节过程,才能逐步形成符合歌唱特点的最佳发声状态,才能从自然的发声,逐步通往具有审美意义的歌唱境界。因此,从歌唱思维的生理机制分忻、我们既需要在把握整体的基础上,对各个局部器官的运动进行思考、分析和调整,又要随着歌唱的运动不断协调各个局部发声器官之间的关系,形成歌唱发声、呼吸、咬字、共鸣各个器官的相互配合、协调一致的效果。如追求歌唱头腔共鸣对声音美化的同时,需要协调呼吸和喉头的平稳;追求歌唱语言清晰、准确的同时,需要协调共鸣腔的灵活运用;追求歌唱技术提高同时,需要培养和增强歌唱艺术的表现力。这一切离不开大脑高级神经的控制,因此歌唱运动的全过程都是人的心理器官——大脑高级神经活动的结果。

 

)从正确声音观念的形成过程分析

 

在漫长的歌唱实践中,人类积累了丰富的感性知识和经验,通过自身高级神经系统的活动,通过大脑神经的分析、综合、抽象和概括的作用,形成人类特有的高级思维——形成对声音的理解和内心声音形象的概念,从而指挥、协调歌唱器官各肌肉群的收缩活动,对声音音高、音色、力度、语言咬字、共鸣美化进行精确调控。歌唱思维所产生的这种多层次、多侧面、立体化的声音形象,即内心视觉、听觉形象充分发挥了歌唱器官的能动作用,遵循了歌唱的内在规律。

 

世界著名男高音歌唱家吉利曾说过:“把所唱的每个母音唱响,······根据表现的需要,预先从心理上去想象和从生理上去做到着色,它就会引起有关部位的简单又自然的行动,这是我自己始终在做的,也是我建议所有歌手去做的。”重视内心听觉和心理的调节,获得声乐界普遍的认同。在教学和艺术实践中,显示着它的重要意义。

 

实践是检验真理的标准。通过大脑思维而建立起来的声音概念必须经过长期、反复的实践和认识的过程,从而形成巩固的条件反射。而且,声音概念不是一成不变的,根据时代的审美,根据自身的条件,在不断完善的过程中,人们寻求理想的声音。

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